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上一页 李零读《论语》:丧家狗 论语

  2.11子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

  《礼记?学记》:“记问之学,不足以为人师。”

  孔子认为,老师不能光给学生灌输死记硬背的东西,而是要启发他们,让他们学会开动脑筋,有所发明,有所创造。

如果学生不能主动提问,可以启发一下,如果启发过,还不能提问题,这样的学生,不堪造就。

  “温故而知新,可以为师矣”,正好相反,是听老师传授,在师说的基础上,能够提出新的想法。

这样的人才能当老师。(温故知新,可以为师)

  2.12子曰:“君子不器。”

  孔子是博通之人。博通是为了追求道,避免像现代人一样,陷于学术分工的泥淖而不能自拔。我把专家型的知识分子群叫残疾人协会。

  器是用来载道的。君子追求的是道,不是器,就像人吃的是饭,不是饭碗。器,各有各的用途,知识分子的毛病是泥于小道,不知会通,因为追求器,自己也变成了器。所以孔子说“君子不器”。(君子不器)

孔子如何看人(2)

  2.13子贡问君子。子曰:“先行其言,而后从之。”

  这是讲言和行的关系,即先干后说,并且能继续干下去。简本无“其言”。(子贡问君子)

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